PRESENTACIÓN.

            Un año más HELIX FORMACIÓN presenta sus ESCUELAS DE VERANO, con una programación atractiva y de calidad para que los jóvenes dispongan de un programa de actividades lúdicas, deportivas y culturales a lo largo del mes de julio que les permita, no sólo disfrutar de un tiempo libre orientado y programado, sino crecer humana y académicamente, establecer nuevos vínculos con nuevos compañeros, relacionarse con un entorno amable y descubrir un mundo de posibilidades, creativo y atractivo.

            Como es habitual en nuestros programas, en HELIX FORMACIÓN optamos por un modelo de esuela de verano completo y equilibrado, que nos diferencia de la mayoría de escuelas de verano; un modelo en que cabe toda actividad que sea conveniente para los alumnos y que no está reñida con la continuidad del trabajo académico, a través de nuestro modelo de escuela de inglés.

¿POR QUÉ NUESTRAS ESCUELAS DE VERANO SON DIFERENTES?

• Por la cantidad de especialistas que dedicamos a nuestras actividades.
• Por las programaciones exhaustivas de actividades.
• Preocupación por la parte académica. Asignamos todos los días un tiempo al trabajo académico.
• Talleres únicos. ¿quién más tiene un taller de inglés en la vida real, desarrollado por especialistas, incluido en su programación?
• Precio muy interesante. El precio resulta muy interesante, dada la gran cantidad de especialistas y talleres específicos.

            Para que tengáis una idea más completa del proyecto de este año damos paso a la programación diaria aproximada de las actividades.

PROGRAMACIÓN ORIENTATIVA DIARIA DE ACTIVIDADES.

• Los horarios son orientativos, ya que pueden estar sujetos a modificaciones por necesidad de las diferentes instalaciones.

DESARROLLO EXPLICATIVO DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES.

1º.-  LLEGADA A LA ENGLISH SUMMER SCHOOL.

El inicio de las actividades tiene lugar a las 9’30 de la mañana. Los alumnos /as llegan al punto de encuentro donde se inician las actividades según el día. La puntualidad es esencial para el correcto desarrollo de las actividades.  

2º.- ACTIVIDADES DEPORTIVAS

           
Son fundamentales para estos grupos de edad. Se combina natación, deportes de cancha y juegos organizados por los monitores. Se suelen desarrollar a primera hora de la mañana para evitar las horas de calor. Incluyen deportes de equipo, natación y juegos de equipo organizados.

3º.- GRAMMAR TIME.

Es un taller fundamental en toda escuela de inglés. Es el momento en que se establecen las bases teóricas del idioma. En las instalaciones de nuestros centros los profesores se preocuparán de afianzar bien los contenidos de cada grupo de nivel atendiendo a las diferentes habilidades de uso del lenguaje. El material necesario para este taller será proporcionado por la English Summer School. Lo único que deben traer los alumnos es libreta y bolígrafo.

4º.- INGLÉS EN LA VIDA REAL Y EXCURSIONES URBANAS .

No cabe duda que la mejor manera de aprender inglés es viviéndolo en primera persona. Nuestra experiencia en el campo docente de los idiomas así nos lo constata. Con esta idea hemos proyectado uno de los talleres más interesantes y atractivos en cuanto a su utilidad directa
para el alumno. Se trata de visitas y trayectos por nuestros municipios bajo la  dirección  de  profesores de inglés que nos están “retransmitiendo en  vivo  y  en directo” la vida cotidiana  en  inglés;
va enseñando  a  los alumnos el nombre de los distintos lugares, comercios, mobiliario y objetos urbanos, espacios del entorno,… con el apoyo de material físico (pequeñas pizarras) donde los alumnos ven y oyen directamente el inglés con ayuda de situaciones cotidianas. “¿Cómo pediríamos un pan en esta panadería? ¿Cómo nos despediríamos?,… Distintos trayectos, distintas visitas y una manera divertida y diferente de aprender el idioma que encanta a los alumnos. Los alumnos participan activamente en el desarrollo de talleres de representación en  los que  se pone  en   práctica lo  aprendido. 

Las  excursiones  urbanas  combinan el atractivo de las visitas al aire libre a diferentes lugares de nuestro patrimonio cultural, monumental y natural (museos, espacios naturales, etc) con el interés de que todo se desarrolle a través de la lengua inglesa.

5º.- CINE FORUM.

La proyección de material audiovisual como complemento al aprendizaje del idioma tiene un interés especial por el tipo de soporte que utiliza. Irresistible para los alumnos la proyección de películas, documentales e, incluso, cartoons (dibujos animados), todo, por supuesto, en inglés. Posteriormente a la proyección se realiza un forum sobre los contenidos proyectados. En dicho forum se anima a la participación activa de los alumnos en su uso del lenguaje.

6º.- DEBATES.

Es de especial interés para todos  aquellos que tengan que enfrentarse  a las futuras pruebas de selectividad, que introducen la prueba oral a partir del selectivo de 2012. Esto quiere decir que los alumnos que están cursando la ESO actualmente se enfrentarán a esta prueba de inglés oral irremisiblemente en selectividad. Es un buen momento, pues, para empezar a plantearse el aprendizaje práctico del idioma.

7º.- LAUGHING (TALLER DE RISOTERAPIA).

Basado en nuestro taller de risoterapia se introduce este taller que tiene como elemento esencial la risa. Toda una serie de actividades que se desarrollan entorno a este fantástico ejercicio de reírse. 

8º.- GYMKHANAS.

Una gymkhana es un juego compuesto por diferentes pruebas de competición de diferentes características; pueden ser tanto físicas (realizar ciertas acciones en el menor tiempo posible), pueden suponer localizar elementos con una serie de pistas, conseguir prendas “espciales” (por ejemplo lograr que una persona teñida con mechas en su pelo les acompañe a cierto punto de encuentro), averiguar información que se pida (por ejemplo, averiguar cuál fue el antepenúltimo de los reyes godos), etc; todo ello con un tiempo asignado y en grupos que compiten entre sí. Es una actividad rápida y cargada de emociones, que permite desarrollar tanto habilidades individuales, como, sobre todo, espíritu de equipo y de cooperación.
Sin duda alguna es una de las actividades que más disfrutan los alumnos. Por supuesto, el idioma inglés está presente en la configuración de dichas pruebas. 

GRUPOS DE EDAD.

La escuela se orienta a alumnos de edades comprendidas entre los 12 y los 17 años. Las actividades se diferencian por grupos de edad y los monitores adaptan todas ellas a las capacidades y objetivos a perseguir para cada uno de dichos grupos de edad.

FECHAS.

La Escuela de Verano Helix Formación 2009 se inicia el 1 de julio y su finalización es el 31 el julio. Se puede desarrollar por mes completo o por quincenas.

PRECIOS.

Julio completo: 235 €
Quincena de julio: 170 €
INFORMACIÓN Y RESERVAS 963631552 / 961825990.

OBSEQUIO.

Todos los alumnos que participan en la English Summer School son obsequiados con un álbum fotográfico de la Escuela en un CD a la finalización de la misma. Igualmente, están invitados a participar en un curso de inglés a lo largo del mes de septiembre sin coste alguno.